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Très vite, j'ai ressenti une attirance très
forte pour les voyages d'affaires ce qui m'a conduit dans
différentes succursales du groupe wagonlits, d'abord
en tant qu'employé puis en tant que chef d'agence.
Huit années plus tard, en 1993, j'ai rejoint le centre
mondial de coordination du groupe inter Ikea, tout nouvellement
installé en Belgique, à Waterloo. J'y occupe
avec beaucoup de bonheur la fonction de travel manager responsable
de différents sièges européens, notamment,
en Suède, en Hollande, en Pologne et en Angleterre.
Mon équipe et moi-même sommes en charge de
l'organisation des voyages de tout le personnel du groupe
inter ikea, en accord avec la "travel policy " (politique
de voyage) que nous avons élaborée.
Dans ce cadre, une des responsabilités qui me tient
le plus à cœur consiste à négocier
les meilleurs accords " corporate " possible avec
nos différents fournisseurs de service, agences de
voyages, compagnies aériennes, hôtels, location
de voitures…
Une vie active, agrémentée de nombreux déplacements
dans un monde en perpétuelle évolution technologique.
Sam van de Kerckhof - Meeting-Time
Professeur de congrès, protocole.
http://www.meeting-time.com
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Les cours dispensés à l'Institut Supérieur
Européen Charles Péguy offrent des formations
à multiples facettes. les orientations et les
motivations des étudiants sont, elles aussi,
très diversifiées. C'est du reste propre
aux métiers auxquels prépare Charles Péguy.
Le développement des centres d'intérêts,
la volonté d'apprendre et de découvrir,
le désir de servir sont les motivations que l'Institut
cherche à transmettre à ses étudiants
et la préparation à des métiers
"de service" nécessite un long apprentissage.
Ancien étudiant de l'Institut Charles Péguy,
aujourd'hui organisateur de congrès depuis près
de 18 ans, managing Partner
de la s.a. Meeting Time, membre du groupe "conceptum" et impliqué dans différentes
associations professionnelles internationales, président de la "BAPCO", je suis
plus que jamais convaincu de l'importance d'un enseignement très
concret, très pratique et, surtout, enseigné
par des hommes et des femmes de terrain. Passionnés
par leur profession, et ayant le plaisir de l'enseigner,
ils s'imposent aussi une remise en question régulière
de leur propre méthodologie. C'est sans doute
une grande force de l'Institut Charles Péguy.
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Dan Leleux, Managing Director - Terre d'Afrique
http://www.terredafrique.com
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Dan Leleux est le créateur de Terre d'Afrique,
TO belge, spécialisé depuis plus de 10
ans dans des voyages de très haute qualité
et, de préférence , à la carte
en Afrique.
Désirant partager sa passion pour ce continent
si riche et son savoir-faire professionnel, Dan Leleux
a accepté de donner cours à l'Institut
Charles Péguy, le cours de géographie
touristique Afrique, renouant ainsi avec un passé
de professeur.
Mais en dehors de cette passion contagieuse, quelles
sont ses autres motivations d'être collaborateur de
Charles Péguy ?
D'abord, nous dit-il, parce que, bien avant de donner
cours chez nous, il avait accepté une de nos
stagiaires à Terre d'Afrique, Maud de Laet qu'il
a engagée par la suite et qui est devenue, aujourd'hui,
une de ses principales collaboratrices. D'autre part,
son activité professorale, lui donne la possibilité
de choisir en connaissance de cause (il connaît
les étudiants) des stagiaires de longue durée
qui connaissent déjà son produit. Il considère,
en effet, les étudiants de Charles Péguy
comme une base de recrutement de qualité qui
seront, l'espère-t-il, les futurs cadres de l'industrie
du tourisme de demain.
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Patrick Fievez
http://www.kcom.be/vincentivo-welcome.htm
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Patrick Fievez, professeur d'initiation aux vins et
spiritueux à l'Institut Charles Péguy,
en deuxième année section gestion hôtelière,
est journaliste professionnel spécialisé
en vins et gastronomie.
Il collabore, notamment, aux magazines revue belge
des vins, femmes d'aujourd'hui, 1001 délices,
horeca news ainsi qu'au journal l'echo .
"Pour des étudiants qui exerceront peut-être
le métier de "Food and Beverage Manager"
à l'issue de leurs études, l'apprentissage
du monde du vin et des alcools nous semble indispensable.
Ce cours se veut une approche très mondialiste
du vignoble et des différents vins produits tant
en europe que dans l'hémisphère sud. quelques
séances de dégustation sont également
proposées lors de ce cours et complètent
cette formation indispensable".
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Michel Culot
http://www.vocommunication.com
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Administrateur-délégué de VO Communication,
administrateur de Charles Péguy, professeur de
créativité en section Event.
Un institut d'enseignement supérieur qui propose
une section de formation aux métiers de la communication
événementielle ; c'est unique en belgique.
j'en ai été un des initiateurs, il y a
5 ans maintenant. J'ai eu la chance de rencontrer pas
mal de jeunes gens motivés par cet extraordinaire
métier. J'aimerai que perdure cet enseignement
de qualité à la fois pour notre profession
et pour ceux qui ont la chance d'en profiter.
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Clemy Temmerman
Licenciée en histoire de l'art et archéologie,
guide-conférencière.
professeur d'histoire de l'art, d'histoire de Belgique et
de géographie touristique Flandre et Bruxelles. En
tant que licenciée en histoire de l'art et archéologie,
le dénominateur commun entre le tourisme ne m'est pas
apparu de prime abord.
Pourtant l'osmose entre ces deux domaines peut combler un
amateur d'art, car le tourisme peut être considéré
comme un champ d'action privilégié pour la diffusion
de l'art et, plus généralement encore, pour
la mise en valeur de la culture, tant dans le cadre européen
qu'au niveau mondial.
Secteur dynamique, par définition, sans cesse en
mutation, à la recherche de programmes inédits,
sollicité par un public de plus en plus exigeant au
niveau de la qualité, le tourisme, au sens où
l'Institut Charles Péguy a développé
ce concept, fait la part belle à un riche bagage culturel
qui, grâce à la souplesse des formules de cours,
peut s'exprimer et s'appliquer tous azimuts car, contrairement
à d'autres formes d'enseignements supérieurs,
il est étayé par le travail sur le terrain (les
six mois de stages).
C'est le fondement même du plaisir sans cesse renouvelé
que j'éprouve à enseigner à Charles Péguy.
Eduardo Urrea
De nationalité chilienne, il enseigne l'espagnol à
l'Institut Charles Péguy.
Apprendre une nouvelle langue …
Apprendre une langue étrangère c'est le ticket
de départ vers une nouvelle aventure et de nouveaux
horizons. Il s'agit de communiquer dans une langue autre que
la sienne…c'est fantastique! Mais, pour cela, il ne suffit
pas de connaître l'ensemble des règles grammaticales
qui la régissent. Apprendre une langue, c'est beaucoup
plus que cela.
Derrière chaque mot, il y a le reflet d'un ensemble
de coutumes, d'habitudes, d'émotions. C'est l'expression
de toute une culture.
De là l'importance que prend celui qui l'enseigne.
Car, il s'agit de décortiquer le langage et de l'expliquer
dans toute sa finesse et ses subtilités. Qui d'autre
pourrait faire mieux pour transmettre cela, qu'une personne
qui enseigne sa propre langue? qui d'autre pourrait mieux
arpenter les chemins de ses origines linguistiques?
Attendant de prendre l'avion, c'est déjà pas
mal de "voyager "… à travers les mots.
Claude Bernard
De nationalité américaine, il enseigne l'anglais
en deuxième année et donne, notamment, un cours
de géographie touristique USA en anglais.
"Tourism USA" est un cours donné en anglais
qui offre aux étudiants la possibilité de mieux
connaître les principales villes (y compris New-York,
Washington, San Francisco et Chicago) et région des
Etats-Unis (en particulier le sud et le midwest). Les différents
exposés offrent une vision globale des endroits proposés,
alliant l'information strictement touristique (infrastructures,
musées, sites…) à une connaissance plus
approfondie des composantes sociales, historiques, religieuses,
politiques et ethniques des régions.
La méthodologie employée est basée principalement
sur une série de conférences thématiques
ainsi que des questionnaires. Des exercices pratiques - tels
que l'analyse interculturelle des régions - et les
tests systématiques permettent aux participants de
mieux cerner les aspects culturels et sociologiques des régions
étudiées.
Le cours se veut une fenêtre ouverte sur un pays, une
culture et prétend sortir résolument des sentiers
battus et des images quelque peu restrictives offertes à
travers le prisme audiovisuel traditionnel. En outre, l'emploi
systématique de l'anglais permet aux étudiants
d'utiliser de façon pratique le langage touristique
appris au cours de langue en première et deuxième
année dans un cadre réaliste.
Gabrielle Jaspart
Lors du bilan de mon mémoire j'ai décrit tout ce qui m'a aidé lors de la réalisation de celui-ci. Avec mon stage, cette année fut très complète. Une expérience du travail et une expérience plus personnelle unique.
Pour être sincère, cette année a été pour moi très importante. J'ai changé, ou plutôt évolué. J'étais une petite fille timide et j'ai réussi à m'ouvrir aux gens, à prendre confiance en moi, ce qui est primordial pour la continuité de ma vie. Je souhaite de tout cœur travailler dans les relations et le tourisme, mais pour cela j'avais encore un grand pas à faire et cette année, remplie d'expériences diverses, m'a permis de le faire.
Un mot explique où j'en suis aujourd'hui : à l'aboutissement d'un long chemin.
Wouter Housen
Gradué en sciences touristiques de l'Institut
Charles Péguy.
Dès que mon choix d'études se fut porté
sur un graduat en tourisme, restait le choix de l'école.
Mon but était de trouver un institut qui offrait la
meilleure initiation à la vie professionnelle. Etant
néerlandophone, il était à première
vue plus évident que je m'inscrive dans une école
localisée en Flandre ou aux Pays-Bas. Cependant, grâce
aux médias, entre autre, j'avais déjà
une bonne maîtrise de l'anglais et, grâce à
des études en germanique à Leuven, je pouvais
m'exprimer en allemand, il me manquait donc une bonne maîtrise
de notre deuxième langue nationale qui me fit choisir
une formation dans une école francophone. Je dus choisir
entre Bruxelles et l'Institut Charles Péguy à
Louvain-la-Neuve; donc aussi le choix entre une école
dépendant de l'éducation nationale et un institut
privé.
Mon choix se fixa sur l'Institut Charles Péguy en
raison de la flexibilité plus grand qu'offre le privé
(programmes, professeurs …).
Ma première année de graduat à Charles
Péguy m'offrit une formation de base très variée
qui permet de faire un choix raisonné entre des orientations
spécifiques variées et très pointues.
Pour moi, le grand atout de Charles Péguy, reste
l'enseignement dispensé par des professionnels de haut
niveau qui, en connaissance de cause, enseignent leur passion.
De plus l'ambiance à la fois détendue et stimulante,
permet de nouer des contacts très précieux
qui permettent de trouver très facilement des stages intéressants
et, mieux de décrocher très rapidement l'emploi
rêvé ce qui fut mon cas puisque, étant
aujourd'hui en troisième année d'études
et terminant mon mémoire, je suis déjà
engagé comme employé chez Terre d'Afrique.
Ainsi, comme bien d'autres camarades de cours, j'ai été
engagé avant la fin de mes études, confirmation
s'il en faut, que j'avais bien choisi mes études.
Philippe Melis
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La section Evénement de Charles Peguy est à mes yeux un des meillleurs passeports pour commencer à travailler en connaissance de cause dans le secteur -nouveau et croissant- de l'événementiel en Belgique;
Aucun autre institut supérieur ne permet de telles formations.
c'est pourquoi y donner cours est pour un professionnel de ce secteur, important et motivant; Mais également une excellente manière de former ses futurs interlocuteurs!
De plus, allier théorie et pratique est évidemment la meilleure façon d'appréhender un métier; c'est sur le terrain qu'on comprend la théorie;
Et c'est ce qui est enseigné à Charles Peguy...
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Thierry van Keirsbilck
http://www.rabbit-solutions.be
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S’il est vrai que le monde de l’événement permet de côtoyer des personnalités et revêt un aspect « champagne et paillettes », beaucoup oublient qu’organiser avec succès nécessite rigueur et discipline.
Dans le secteur de l’événement, il existe malheureusement un certain nombre de personnes qui exercent leur métier de façon peu sérieuse voire dangereuse, sans prendre en considération certains aspects essentiels. Ces « cow-boys » modernes portent un lourd discrédit sur toute la profession.
Enseigner à l’I.S.E.Charles Peguy me permet de mettre en garde contre ces sois-disant professionnels, ainsi que contre les idées reçues sur le secteur, et tenter ainsi de contribuer à sa professionnalisation.
Mais enseigner me permet également de transmettre l’enthousiasme et la passion que génère un quotidien toujours changeant et enrichissant.
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Florent DILLIE
Cours de guidance au sein de l’Institut
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Le transport et le séjour sont les deux grandes composantes du Tourisme.
Des intermédiaires évoluent au sein de ces 2 composantes.
Les T.O. et les agences de voyages appartiennent à cette dernière
catégorie.
On évoque rarement la guidance qui oeuvre pour toutes les parties.
Le guide se déplace (transport), loge (séjour), travaille pour un
grossiste (TO) et collabore au succès d’un tiers (agence de voyages).
Il est en outre en contact direct avec le client.
Son expérience est donc multiple.
Il est confronté à divers problèmes qu’il doit résoudre seul et
rapidement.
Il est donc armé pour la poursuite de sa vie professionnelle.
Mon cas est assez révélateur.
J’ai commencé ma vie professionnelle en tant que guide.
Mes contacts hôteliers m’ont permis de signer des contrats.
Ma connaissance du terrain m’a permis d’étoffer des catalogues.
Mon contact aisé avec la clientèle m’a permis de remplir un rôle
commercial.
Ma disponibilité en tant que guide m’a permis d’évoluer plus rapidement
au sein de la structure.
Je suis donc persuadé que la guidance est une des plus belles portes
d’entrée au sein de notre industrie.
Ce cours complètera donc harmonieusement les autres activités de
l’Institut.
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Erik Hector VEKEMAN
Lic. Sciences Commerciales et Consulaires
International Travel Consultant IATA
Erik.vekeman@pandora.be
0499/72.18.54
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En 1992 – après 29 ans de service – j’ai quitté la SABENA – en ma fonction de Vice-President IATA and INDUSTRY AFFAIRS / CHIEF DELEGATE – pour m’engager dans un nouveau challenge dans le secteur « Enseignement et Formation » : transmettre ma connaissance , mon expérience acquise , aider à préparer professionnellement une nouvelle
génération à faire carrière dans l’Industrie la plus importante, la plus passionnante au monde :
VOYAGES ET TOURISME.
Je fus professeur dans cinq Instituts d’Enseignement Supérieur de Tourisme à travers toute la Belgique et très vite –en arrivant des champs de bataille- je suis arrivé à la conclusion qu’il y avait un vrai MANQUE de formation, orientée vers la pratique journalière, mais également vers le « perfectionnement », pour tous ceux, qui en veulent, les carriéristes, les professionnels, les futurs « leaders » de notre industrie TOURISME ET VOYAGES ; non seulement en Belgique, mais dans le monde entier, pour tous ceux qui veulent découvrir de nouveaux défis, expérimenter, élargir leur horizon….
En 1994, j’ai pris l’initiative en Belgique-Luxembourg pour faire reconnaître les Instituts d’Enseignement, des Associations Professionnelles comme WORLDWIDE IATA AUTHORIZED TRAINING CENTRE.
De nos jours, il y a deux Centres reconnus en Belgique avec LICENCE IATA, dont un SEUL PARTENARIAT, pour toute la Belgique, multiculturelle, multilingue, avec des cours, de base en français, avec explications et commentaires en anglais et néerlandais (un enrichissement technique et linguistique en même temps) : EFP-ISECP (Espace Formation petites et moyennes Entreprises – Institut Supérieur Européen Charles Péguy) !!!
Chaque année, au moins 80% de nos participants ont réussi l’examen international, organisé par l’IATA/FUAAV.
Ils ont fait carrière en Europe, en Afrique , en Asie, en Amérique...
COME AND JOIN US !!! |
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